社会研究

社会研究部门的重点是为学生提供必要的知识和技能,成为负责任的公民在一个不断变化的全球社区。为此,社会研究部门提供的核心要求,并提供了多种选修课。

所有新生必须学习世界史。大二学生,晚辈采取美国历史I和II。荣誉课程,在世界历史和美国历史我和美国史(二)目前提供的。在开始的大三学生有机会选择选修课程。

601世界历史 (9)所需的 课程学分5.0
世界历史上是东西方文化的从古代到现在的研究。讨论的重要概念包括:亚洲的古代帝国,埃及,希腊,罗马;复兴;智力和工业革命;国家建设在中东和非洲;和当代拉丁美洲。本课程中心就为学生提供理解塑造了现代世界的历史事件了坚实的基础的目标。
621世界历史  (荣誉) (9)所需的 课程学分5.0
学生荣誉世界历史将覆盖包括在世界历史上描述的主题。重点将放在对学生对这些主题做个人和群体的深入研究,以提高他们对文化的理解和研究的国家在此过程中。这一计划的目标是为学生提供技能,并成为独立的学习者和批判性思考的机会。

先决条件: 邀请荣誉计划

622名美国历史我 (10)所要求 课程学分5.0
本课程始于美国革命的研究,并与19世纪后期的事件达到高潮。我们。历史我强调政治,经济,宗教和社会自由的在新的世界给少数人的治疗特别注意发展。政府的美国式的发展,国家和部门主义的身体发育是主要议题。
612先进的安置 美国历史上我  (10)所要求 课程学分6.0
学生在美国历史上我的荣誉将完成上面列出的课程要求。此外,学生在这门课程将被要求做更多的自主研发,并带领他们发展更宽的视野材料的分析,并在此过程中讨论的主题有更深的了解。

先决条件: 邀请到AP程序

653名美国史(二) (11)所要求 课程学分5.0
本课程将与进步时代开始,专注于美国的持续增长,我们与世界各国进入二十一世纪的互动。主要议题将包括工业化的影响,大萧条,民主和民族主义,世界主要冲突,和美国的领导作用。
654先进的安置美国史(二) (11)所要求 课程学分6.0
学生在美国历史上第二的荣誉将满足以上所列课程的要求。此外,学生在这个过程中会不断提高自主研究和分析能力在美国的历史上我学到。这个类的一个重要组成部分是强调关键的写作技巧和历史文献的评估。

先决条件: 3.0 GPA在AP美国历史我是必需的。

663先进的安置美国政府 (12)选修 课程学分6.0
先进的安置美国政府已被设计为第三或第四年社会研究选修课。据新华社电美国政府的运作和联邦政府的运作与政治和社会物质的平衡详细的调查。据新华社电美国政府涉及用来解释美政治一般概念都在研究和具体案例的分析。据新华社电美国政府密切关注的ETS准则。

进阶先修美国政府当然是一年的课程,目的是准备学生由教育考试服务中心进行的AP测试程序,以竞争。足够高的分数在AP考试实现可以​​赚学生的大学学分,或从大量高校的等价物。该课程也将提供在内容和技巧,在大学深造的准备高水平的背景的学生。

先决条件: 据新华社电美国历史我(第11级)或AP美国历史II(针对12年级)的顺利完成。

645先进的安置心理学 (12)选修 课程学分6.0
这个为期一年的课程提供了一个深入的心理学导论。学生将学习批判思考人类的思想和行为,行为异常的原因的性质,制定心理健康的全面定义。研究领域包括使用在研究的科学方法和统计;精神异常;生命周期和治疗。学生必须参加高级水平考试在5月份。

先决条件: 3.0 GPA为大二和大三年。部门的批准是必需的。

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